Tο Γυμνάσιο Γεροσκήπου σε ευρωπαικό πρόγραμμα για την διαδικτυακή κινητικότητα

ΚΟΙΝΩΝΙΑ

Αδιαμφισβήτητα, η πανδημία του κορωνοϊού έχει επηρεάσει σε πολύ μεγάλο βαθμό το τοπίο της εκπαίδευσης στην Κύπρο αλλά και σε ολόκληρη την Ευρώπη. Ωστόσο, δεν στάθηκε ικανή να εμποδίσει την υλοποίηση των ευρωπαϊκών προγραμμάτων Erasmus.

Αυτό επισημαίνει ο φιλόλογος και συντονιστής του προγράμματος στο Γυμνάσιο Αγίας Παρασκευής Γεροσκήπου, Βασίλειος Βασιλείου, με δηλώσεις του στο PafosNet. Κατά την περίοδο 15 με 19 Μαρτίου, είπε, ομάδα εκπαιδευτικών του Γυμνασίου συμμετείχε σε διαδικτυακή κινητικότητα που διοργάνωσε η Ελλάδα στο 12ο Δημοτικό Σχολείο Δράμας στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus+ με θέμα «I am not a target». Πέραν των εκπαιδευτικών από την Ελλάδα και την Κύπρο, στη διαδικτυακή συνάντηση συμμετείχαν εκπαιδευτικοί από τη Ρουμανία, την Ιταλία, την Ισπανία και την Πορτογαλία.

« Οι διαδικτυακές συναντήσεις διεξήχθησαν σε απογευματινό χρόνο και περιελάμβαναν παρουσιάσεις γύρω από τον θεματικό άξονα του σχολικού εκφοβισμού (bullying)», τόνισε ο κ. Βασιλείου. « Πιο συγκεκριμένα, η πτυχή που αναδείχθηκε ήταν η Ψηφιακή Ασφάλεια (Digital Safety and Security) ως απάντηση στον Σχολικό Εκφοβισμό.

Αναντίρρητα, η παρουσία του σχολείου μας στη διαδικτυακή αυτή κινητικότητα ήταν εξαιρετικής σημασίας. Πρώτιστα, έδωσε την ευκαιρία στους εκπαιδευτικούς να μοιραστούν εμπειρίες και να ανταλλάξουν ιδέες με συναδέλφους τους από άλλες χώρες. Συνάμα, είχαν τη δυνατότητα να εμπλουτίσουν τις γνώσεις και τα εφόδιά τους σε σχέση με τον σχολικό εκφοβισμό και κατ’ επέκταση να συμβάλουν στην αντιμετώπισή του στο πλαίσιο της δικής τους σχολικής μονάδας, μεταδίδοντας την τεχνογνωσία που απέκτησαν στο υπόλοιπο διδακτικό προσωπικό».

Εν κατακλείδι, επεσήμανε ο κ. Βασιλείου, μπορεί με βεβαιότητα να λεχθεί ότι η εν λόγω διαδικτυακή κινητικότητα, στην οποία συμμετείχαν 100 περίπου εκπαιδευτικοί από έξι χώρες, ολοκληρώθηκε με πολύ μεγάλη επιτυχία. Το επόμενο «διαδικτυακό ραντεβού» των εταίρων δόθηκε για τον ερχόμενο Μάιο, με διοργανώτρια χώρα τη Ρουμανία. Σε αυτή τη διαδικτυακή κινητικότητα θα συμμετέχουν τόσο εκπαιδευτικοί όσο και μαθητές.